
20
Rozwój dziecka
N
owoczesne technologie właściwie wykorzystane mogą
przyczyniać się do rozwoju dziecka i kształtowania
pozytywnych zachowań społecznych. Mądry rodzic czy
nauczyciel pokaże dziecku piękny świat nowoczesnych techno-
logii, które w ciekawy i interesujący sposób będą pozytywnie
oddziaływać na najmłodszego użytkownika.
Mądre wprowadzenie w świat
technologii
Jednym z wielu ważnych aspektów jest wprowadzenie i zapo-
znanie dziecka z różnorakimi dobrodziejstwami nowoczesnych
technologii. Małe dzieci zazwyczaj nie mają obaw, że coś zepsują.
Nie mają świadomości ogromu swojej niewiedzy, dzięki czemu
częściej i chętniej eksperymentują. Mimo że nie zawsze od razu
otrzymują zamierzony efekt i w trakcie ich działania mogą też
przestawić ustawienia programu, to w ciekawy i naturalny dla
nich sposób pobudzą swoją kreatywność i chęć do pracy.
Niejednokrotnie zdarza się tak, że dziecko szybciej niż jego
o parę lat starszy kolega uczy się obsługi sprzętu czy też danego
oprogramowania. Brak świadomości niewiedzy, ale i też zabawa
w „odkrywcę nieznanych terenów” jest motorem do działania –
takie właśnie zachowanie wspiera kreatywność i chęć do dzia-
łania, a nie obawę i lęk przed zepsuciem, co niestety zbyt często
utożsamiane jest z pożyteczną socjalizacją.
Nie takie gry straszne…
learningapps.orgGry towarzyszą dziecku codziennie. Niejednokrotnie gra na table-
cie zajmuje dziecku czas w podróży. Zatem tak ważne jest, w jakie
gry będą grać nasze dzieci i czy dana gra będzie wspierała ich
rozwój lub może prezentowała treści daleko nieodpowiedne
i niestosowne dla dziecka. Nie tylko sam proces gier daje dziecku
radość. Wiele satysfakcji sprawić może fakt zaprogramowania
prostej aplikacji w darmowym i ogólnodostępnym serwisie lear-
ningapps.org.Dziecko realnie może wpłynąć na to, jaką aplika-
cję utworzy i jaki będzie efekt jego pracy. Bez problemu dzieci
w klasach nauczania zintegrowanego mogą stworzyć aplikacje
Nie jest dobrze, gdy rodzic szczegółowo chce dziecku
wyjaśnić zasady oprogramowania i działania danego
sprzętu. Zdecydowanie lepiej jest pozostawić dziecko
same sobie, pozwolić na błędy i eksperymentowanie,
a kolejno razem z dzieckiem cieszyć się z ogromu jego
pracy i niespodziewanych efektów, które uzyskało.
Pamiętaj!
polegające na dopasowywaniu do pary, a także krzyżówkę czy też
wykreślankę. Bardzo intuicyjny interfejs ułatwia dziecku korzystanie
z komputera, ale też daje możliwość samodzielnego stworzenia
gry bez pomocy osób dorosłych. Wykorzystanie tego narzędzia
pozytywnie wpływa na rozwój dziecka, ucząc go kreatywności
i odwagi w swoim działaniu.
Pivot Animator
Szczególnie ważną umiejętnością u dziecka jest kształtowanie
myślenia przyczynowo-skutkowego, które niezbędne jest w dal-
szej edukacji i rozwoju. Z pomocą może przyjść tutaj bardzo pro-
ste i darmowe narzędzie Pivot Animator. Praca w tym programie
doprowadza do stworzenia własnej animacji. Proces tworzenia
odbywa się poprzez manipulowanie „patyczkowymi ludzikami”
oraz innymi wybranymi przez twórcę figurami, a następnie poprzez
dodawanie kolejnych klatek filmu.
Wykorzystanie tego narzędzia daje szansę, że najmłodszy użyt-
kownik stanie się autorem pierwszych animacji 2D, dostrzeże ciąg
przyczynowo-skutkowy oraz będzie ćwiczyć logiczne myślenie,
aby jego historia miała jak największy sens.