Previous Page  8 / 49 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 8 / 49 Next Page
Page Background

REKLAMA

Adaptacja sześciolatka w szkole

Nadal wiele osób odczuwa niepewność myśląc o sześciolatku

w szkole. Nie ma w tym niczego dziwnego – niezależnie od tego,

czy do szkoły trafia po raz pierwszy sześcio- czy dziesięciolatek,

nowa sytuacja u każdego wyzwala niepokój, a czasem nawet lęk.

Warto wiedzieć jak wspierać dziecko w takiej sytuacji – u większo-

ści sześciolatków oswajanie się ze szkołą kończy się pomyślnie, ale

proces adaptacji może przebiegać bardziej lub mniej skutecznie

i to właśnie my, dorośli, mamy na to duży wpływ.

Zmiany oświatowe w zakresie obniżenia wieku rozpoczęcia

obowiązku szkolnego nadal budzą wiele wątpliwości. W tej chwili

praca z pierwszoklasistami wymaga zwrócenia jeszcze więk-

szej uwagi na indywidualny rozwój każdego ucznia – zarówno

sześcio-, jak i siedmiolatka.

Co jest istotą adaptacji?

Dostosowanie zachowania dziecka do wymogów środowiska

szkolnego. W życiu sześciolatka z momentem rozpoczęcia nauki

w szkole zachodzi wiele zmian – zmiana rodzaju aktywności,

rytmu i rozkładu dnia oraz sytuacja społeczna to tylko niektóre

z nich – mówi dr Aleksandra Piotrowska podczas specjalnego

e-spotkania wydawnictwa MAC Edukacja poświęconym ada-

ptacji dzieci w szkole. Według dr Piotrowskiej pójście do szkoły