
Spis treści
www.zycieszkoly.com.pl1
Październik 8/2015 (10) 771 (LXIX)
Edukacjaprzedsiębiorczości
–pierwszeoszczędności
W jesiennym lesie
–scenariuszzajęć
Wsparciedlarodziców
wsytuacjachkryzysowych
Hiperleksja,
czylizakłócenia
wobszarzezdolności
niewerbalnego
uczeniasię
Technologia
w szkole
ISSN0137-7310 indeks 38514X
CENA 26,15ZŁ (w tym 5%VAT)
9770137731009
10
o d R e d a k c j i
I strona okładki:
fot. Fotolia
nakład 8000 egz.
Redakcja
Anna Przybył – redaktor naczelna, Karolina Oleksa – redaktor prowadząca,
Jakub Sawicki – redaktor techniczny, Edyta Żmuda – redaktor graficzny
Wydawca
ForumMedia Polska Sp. z o.o., 60–595 Poznań, ul. Polska 13;
REGON 631046924; NIP 781–15–51–223; KRS nr 0000037307
Wydział VIII Gospodarczy KRS Poznań, wysokość kapitału zakładowego 300 000 zł
Prezes zarządu
Magdalena Balanicka
Dyrektor wydawniczy
Radosław Lewandowski
Dział obsługi klienta/prenumerata
tel. 61 66 55 800 lub 61 66 55 750,
fax 61 66 55 888, biuro@forum
–media.plReklama
Andrzej Idziak, tel. kom. 502 237 942, andrzej.idziak@forum
–media.plSkład i łamanie
Graphics & Design Studio, Marcin Ziółkowski,
www.gdstudio.plDruk i oprawa
„Paper & Tinta” Nadma, ul. Ceglana 34, 05–270 Marki
Redakcja nie zwraca nadesłanychmateriałów i zastrzega sobie prawo dokonywania
formalnych zmian w tekstach artykułów oraz nie odpowiada za treść zamieszczanych
reklam. Prosimy o przysyłanie artykułów z dokładnym adresem autora.
Zapraszamy na naszą stronę internetową:
www.zycieszkoly.com.ploraz
www.forum
–media.plDołącz do nas na Facebooku!
Drodzy
Czytelnicy!
N
owy rok szkolny rozpoczął się na do-
bre. Po oswojeniu uczniów (szczegól-
nie tych najmłodszych) z realiami szkolnymi
czas na intensywną pracę. Dlatego przygo-
towaliśmy dla Państwa kolejną porcję przy-
datnych i rozwijających artykułów.
Gorąco zachęcamy do lektury tematu nu-
meru, dotyczącego wykorzystania technologii w klasie szkolnej. Autorka tek-
stu, pani Izabela Breguła, jest zwyciężczynią ogólnopolskiego konkursu pod
patronatem honorowymMEN w zakresie stosowania TIK i z chęcią podzieliła
się swoją wiedzą, opisując możliwe zastosowanie technologii w szkołach. Uzu-
pełnieniem tematu jest dołączony do numeru plakat, pokazujący taksonomię
przydatnych w nauczaniu początkowym aplikacji. Rozpisana mapa myśli autor-
stwa pani Breguły zachęca do korzystania z innowacyjnych narzędzi pracy.
Jest w czymwybierać!
Innowacja nie zawsze wymaga zastosowania technologii. Przekonują
o tym autorki Margareta Olszewska i Marzena Ogerman, opisując w artykule
To jestbajka
nauczanie matematyki metodą profesora Hejnego. Autorki uczest-
niczyły w letnich kursach prowadzonych przez profesora i oczarowane efek-
tywnością i formą tej metody postanowiły wcielać ją w swoją pracę.
My również wprowadzamy innowację do naszego czasopisma. W odpo-
wiedzi na trend rozwijania przedsiębiorczości od najmłodszych lat, roz-
poczynamy cykl scenariuszy zajęć pt.„edukacja przedsiębiorczości”, który
ma na celu rozwój umiejętności zarządzania, oszczędzania, a także sprawności
arytmetycznych na podstawie obliczeń pieniężnych. Cykl tych scenariuszy zo-
stał objęty patronatem przez PKO Bank Polski.
Dodatkowo, wraz z bieżącymnumerem czasopisma otrzymują Państwo
plakat promujący Szkolne Kasy Oszczędności – największy i najstarszy
program edukacji finansowej, prowadzony przez PKO Bank Polski. War-
to wywiesić go w placówce i zapoznać uczniów oraz ich rodziców z tą
inicjatywą. Wszyscy znamy przecież stare porzekadło„Ziarnko do ziarn-
ka, a zbierze się miarka”– a w tym przypadku, całkiem spora suma pie-
niędzy na koncie.
Z okazji zbliżającego się Dnia Nauczyciela, w imieniu całej redakcji życzy-
my Państwu wielu sukcesów zawodowych, wytrwałości w zmaganiu się
z trudnościami wychowawczymi oraz nieopisanej satysfakcji płynącej
z nauczania najmłodszych.
W swoim imieniu chciałabym Państwu podziękować za miniony rok, pod-
czas którego miałam przyjemność prowadzić czasopismo„Życie Szkoły”.
W związku z rozwojem zawodowym żegnam się z redakcją i prowadzeniem
czasopisma. Będę jednak gościć na łamach„Życia Szkoły” jako autorka teks-
tów, dbając o ich jak najwyższy poziommerytoryczny oraz wartość praktyczną.
Nie pozostaje mi nic innego, jak życzyć Państwu owocnego roku, obfitujące-
go w same dobre chwile.
Karolina Oleksa
Redaktor prowadząca
t e m a t n u m e r u
Technologia
w szkole
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
w y w i a d m i e s i ą c a
Wychowanie przez czytanie
– rozmowa z Ireną Koźmińską
. . . . . . . . . . . . . . . . .
6
.
p e d a g o g i c z n e i n s p i r a c j e
To jest bajka…, czyli o nauczaniu matematyki
metodą prof. Hejnego
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Przyszła do nas barwna Pani – inscenizacja
. . . . . . . . . .
14
a k a d e m i a n a u c z y c i e l a
Hiperleksja, czyli zakłócenia w obszarze zdolności
niewerbalnego uczenia się
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18
Komunikacja z rodzicami
w dobie technologii
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23
Wsparcie dla rodziców
w sytuacjach kryzysowych
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
Jak pracować z zapałem i się nie wypalić
. . . . . . . . . . .
29
s c e n a r i u s z z a j ę ć
W jesiennym lesie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
33
Opis jesiennego bukietu
– scenariusz zajęć dla klasy III
. . . . . . . . . . . . . . . .
37
We want to play and run, we want to have fun!
Scenariusz zajęć z języka angielskiego z elementami
wychowania fizycznego dla klas I–II
. . . . . . . . . . . . .
40
Pierwsze oszczędności
– scenariusz zajęć dla klasy I–II
. . . . . . . . . . . . . . .
42
k ą c i k m a ł e g o o d k r y w c y
W świecie mechaniki
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
2