
s c e n a r i u s z z a j ę ć
39
www.zycieszkoly.com.pli brązowe, niektóre liście mają kilka kolorów, w bukiecie jest gałązka dębu z kilkoma zielonymi i brązowymi żołędzia-
mi, w bukiecie są liście klonu, dębu i olchy. Z proponowanych fraz można wspólnie z dziećmi ułożyć krótki opis bu-
kietu i zapisać go na tablicy.
Zrobiliśmy w klasie jesienny bukiet z najpiękniejszych liści, które spadły z drzew. Ma on kształt kuli. Dominują w nim odcie-
nie żółci, czerwieni i brązu. Są tu żółte liście klonu i czerwonozielone dębu. Między nimi widać niewielkie szyszki olchowe.
Nad wszystkim góruje wspaniały liść kasztanowca. Podoba nam się nasz bukiet, ponieważ jest wesoły i bardzo zdobi
naszą klasę.
Dzieci mogą przepisać opis bukietu albo stworzyć swój własny (patrz karta pracy). Kartę można również skserować
i rozdać uczniom jako zadanie domowe.
Podsumowanie:
W ramach podsumowania dobrym ćwiczeniem będzie mały quiz. Wskazane dziecko albo ochotnik wybiera jeden
z demonstrowanych liści (nie pokazując go klasie), opisuje jego kształt i kolor. Pozostałe dzieci na podstawie opisu
odgadują, z jakiego drzewa pochodzi. W ten sposób utrwalają wiedzę o lesie oraz ćwiczą sprawność językową.
HalinaMarewska
Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w szkole podstawowej w Szczecinku
Książkę polecają:
WSPÓLNIE PRZYGOTUJCIE
PLAN NIEZWYKŁEJ WYPRAWY
I WYGRAJCIE DOFINANSOWANIE
W WYSOKOŚCI
5.000 ZŁOTYCH
DO
SZKOLNEJ WYCIECZKI MARZEŃ!
DOŁĄCZCIE DO
SZCZEGÓŁY I REGULAMIN KONKURSU:
WWW.ZIELONASOWA.PL/AKCJE/KPPKONKURS
DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH!
szkolne perypetie
przygody
humor
zagadki
DOWIEDZSIĘWIĘCEJ:
R
eklama