s c e n a r i u s z z a j ę ć
37
www.zycieszkoly.com.plOpis jesiennego bukietu
Chociaż jesienna aura zazwyczaj kojarzy się z melancholią i deszczem, skrywa w sobie też
dużo piękna. W prosty sposób możemy je pokazać uczniom, a przy okazji poćwiczyć z nimi
umiejętność tworzenia opisów.
Przygotowanie:
Lekcję warto poprzedzić wycieczką do pobliskiego lasu, której celem jest obserwacja jesiennych zmian w przyrodzie
oraz zebranie liści na bukiet.
Przed wycieczką nauczyciel informuje rodziców, w jaki sposób przygotować dzieci do wyprawy, żeby zminimalizować
zagrożenia, np. ukąszeniami owadów. Uczniowie powinni mieć zakryte buty, długie spodnie, koszulkę zapiętą pod
szyją, nakrycie głowy. Ubranie nie powinno być w jaskrawych kolorach, a co najważniejsze, powinno być dostosowa-
ne do pogody (należy pamiętać o możliwych opadach). Na wycieczkę nie zabieramy słodyczy i słodzonych napojów.
Do wycieczki nauczyciel przygotowuje również dzieci – przeprowadza z nimi pogadankę na temat zachowania w lesie.
Scenariusz zajęć dla klasy III
Rozwijane obszary:
Edukacja przyrodnicza, edukacja polonistyczna
Cele, przewidziane
osiągnięcia ucznia:
•
zna zasady zachowania się w lesie,
•
potrafi opisać wskazany przedmiot,
•
rozpoznaje drzewo po pokroju i kształcie liści,
•
poprawnie redaguje wypowiedź
Pomoce
dydaktyczne:
•
materiał przyrodniczy,
•
plansze przedstawiające drzewa występujące w Polsce,
•
tekst wiersza T. Kubiaka„Liście”dla każdego ucznia,
•
nagranie z recytowanymwierszem
Temat zajęć:
Układamy jesienny bukiet – ćwiczenia przygotowujące do układania opisów.