Życie Szkoły

bciążające sytuacje często nazywa się sytuacjami kry-

zysowymi. Alesia Sacuk definiuje je jako:

■

zmianę zwykłego przebiegu życia, którego nie jest się w sta-

nie przewidzieć, wychodząc z poprzedniego doświadczenia;

■

nieodpowiedniość sytuacji do istniejących przedsta-

wień, wiedzy, nastawienia, sposobów zachowania się, co do-

prowadza do dezorganizacji i utraty podstawy do orien-

tacji w działalności;

■

subiektywne odczucie niemożności życia i wykonywa-

nia podstawowych funkcji w nadarzających się okolicz-

nościach;

■

uczucie niedorzeczności, bezsensowności powstającej sy-

tuacji,„egzystencjalna próżnia”.

Krytyczne momenty mogą mieć różnorakie podłoże.

Jednak niezależnie od ich źródła takie zdarzenia wywołują

niekorzystne zmiany w funkcjonowaniu rodziny, zaburza-

ją jej stabilizację. Destabilizacja w rodzinie może wpływać

negatywnie na zachowanie dziecka. Wobec tego zadaniem

szkoły jest udzielenie odpowiedniego wsparcia rodzinie, która

znalazła się w sytuacji kryzysowej. Ważne jest, aby nauczyciel

wiedział, że typowa reakcja człowieka w sytuacji kryzysu skła-

da się z trzech etapów. Pierwszym z nich jest mechanizm za-

przeczenia, następnie ma miejsce ocena sytuacji, ostatnim

i najtrudniejszym etapem jest moment podejmowania de-

cyzji. Zdarza się, że jednostka nie jest w stanie samodzielnie

poradzić sobie z kryzysowym zdarzeniem, wówczas niezbęd-

ne jest wsparcie z zewnątrz.

Źródła kryzysów:

Trudna sytuacja materialna

Są rodziny, które od dłuższego czasu znajdują się w trud-

nej sytuacji materialnej i nie próbują tego zmieniać. Zdarza-

ją się też osoby, które nagle straciły źródło utrzymania, co

w znacznym stopniu pogorszyło ich sytuację materialną.

W życiu każdego człowieka zdarzają się sytuacje, które wywołują ogromne

napięcie emocjonalne i w znacznym stopniu zaburzają prawidłowe

funkcjonowanie. Takie wydarzenia również spotykają rodziców uczniów.

Warto wiedzieć, w jaki sposób można z nimi rozmawiać i co zrobić, żeby pomóc.

Wsparcie

dla rodziców

w sytuacjach kryzysowych

Rubryka

specjalna